海明威经典作品中的圣经文体风格(马太福音与老人与海比较研

基本信息

目录：

序言
**章绪论
1.1 选题缘起
1.2 选题依据
1.3 研究问题
1.4 研究理论框架
1.4.1 文体分析概述
1.4.2 文体分析理论框架
1.5 研究方法
1.5.1 文本细读方法
1.5.2 文本互文方法
1.5.3 语料库检索方法
1.6 研究创新
1.7 小结
第2章文献综述
2.1 《圣经》文学研究综述
2.2 《马太福音》研究综述
2.3 海明威研究综述
2.4 海明威风格研究综述
2.5 《老人与海》研究综述
2.6 小结
第3章《马太福音》与《老人与海》词法比较
3.1 词汇总体用法
3.2 词汇具体用法——词长
3.3 词汇具体用法——高频词
3.4 词类使用分布
3.5 词汇搭配用法
3.5.1 名词搭配用法
3.5.2 动词搭配用法
3.6 代词特殊用法
3.6.1 代词在《马太福音》中的用法
3.6.2 代词在《老人与海》中的用法
3.7 连词用法
3.7.1 连词and的用法
3.7.2 连词but的用法
3.7.3 连词or的用法
3.8 介词短语用法
3.9 小结
第4章《马太福音》与《老人与海》句法比较
4.1 句法使用概述
4.2 基本句法结构
4.2.1 简单句结构
4.2.2 并列句结构
4.2.3 复合句结构
4.2.4 并列复合句结构
4.3 特殊句法结构
4.3.1 末重句结构
4.3.2 倒装句结构
4.3.3 省略句结构
4.3.4 虚拟句结构
4.4 小结
第5章《马太福音》与《老人与海》修辞格比较
5.1 修辞定义
5.2 修辞渊源
5.3 修辞分类
5.4 本研究修辞界定
5.5 比喻辞格
5.5.1 明喻
5.5.2 隐喻
5.6 排比辞格
5.7 重复辞格
5.8 头韵辞格
5.9 拟人辞格
5.10 象征辞格
5.10.1 海的象征意义
5.10.2 孤独渔夫的象征意义
5.10.3 海滩上幼狮的象征意义
5.11 小结
第6章《马太福音》与《老人与海》连贯与
语境比较
6.1 连贯
6.1.1 交叉照应
6.1.2 连接手段
6.2 语境
6.2.1 叙事视角的语言表象
6.2.2 作品人物不同情景下的文体变化
6.2.3 隐含态度的语言特征
6.3 小结
第7章研究发现与讨论
7.1 研究发现与讨论概述
7.2 词法比较的发现与讨论
7.3 句法比较的发现与讨论
7.4 修辞格比较的发现与讨论
7.5 连贯与语境比较的发现与讨论
7.6 文本细读的发现与讨论
7.7 文本互文的发现与讨论
7.8 小结
第8章结论
8.1 研究问题阐释
8.2 后续研究
8.3 结束语
参考文献
附录A 《马太福音》与《老人与海》总词表
附录B 《马太福音》与《老人与海》高频词表前100样词
附录C 《马太福音》与《老人与海》附码词表前100样词
附录D 钦定本《圣经》简介及研究资源
附录E 海明威生平与作品简介及研究资源
附录F 诺贝尔文学奖海明威授奖辞和答谢辞
附录G 本书英文摘要（Abstract）

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精 彩 页：

内容提要：

海明威是现代世界文豪之一，以文体简洁而著称\。其源于《圣经》的文体风格一直是学者们探讨的热\点问题之一，但这些探讨尚缺乏定量性研究数据的支\撑。
    贾国栋著的《海明威经典作品中的圣经文体风格\(马太福音与老人与海比较研究)》以文学文体分析理\论为基础，运用互文性、文本细读、语料库检索与统\计等综合性研究方法，从词汇运用、句法结构、修辞\手法和语篇连贯四个维度对《马太福音》和《老人与\海》进行了深入分析，以量化数据支撑的方式推导出\显性结论，认为后者对前者有十分明显的承接关系，\两个文本之间在四个维度上存在着极高的相似度。这\一结论很大程度上追溯到了海明威文体风格的渊源。
    本书所采用的研究方法为海明威学术研究开辟出一条\全新的路径。
    

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作者简介：

\贾国栋，中国人民大学外国语学院副院长，英语教授，博士。研究方向有文学文体学、计算机辅助语言教学、语言测试、语料库语言学等。在《外语界》《中国外语》《外语与外语教学》《外语电化教学》等期刊发表学术及教学研究论文20余篇，出版专著二部，主持教育部和北京市科研项目10多项，主编了**“十一五”“十二五”规划教材三部。担任教育部大学外语教学指导委员会副主任委员、北京市大学英语研究会副理事长，兼任国际海明威研究会会员、国际语言测试学会会员、美国外语教学协会会员等。