手指速算幼儿园教材蒙氏数学幼儿教材儿童数学算术教具手脑快算

 即:第1册和第4册为一组，4为1的练习册
    第2册和第5册为一组，5为2的练习册
    第3册和第6册为一组，6为3的练习册
推荐理由：
《幼儿手指速算》响应了儿童多元化智能开发的现代教育理论，依据左右脑分工和右脑智力开发理论，以4-10岁儿童智力开发为宗旨，结合孩子对新鲜事物充满强烈好奇的心理，采用形象化教学模式，寓教于乐，以创造性手指游戏活动方法，将枯涩无味的数字训练，转化为可爱有趣的游戏教学，大大激发了幼儿的学习兴趣，提高孩子的逻辑思维能力，增强孩子的记忆水平，促进智力的发展，实现《幼儿园教育纲要》的要求。
众所周知，幼儿在进行计算的时候，往往自觉不自觉地借助手指，借助手指形象直观、方便。但我们只有10个手指，这就给超过10的计算造成很大的不便。儿童手指心算法将帮助我们解决这一难题，它不仅能计算100以内任意两位数加减法运算，还能进行乘除法运算，而且此方法直观形象、简单易学。
★数理算理，科学实用—以传统计算的数理、算理为基础，形成了一套科学、有效的手指速算方法。
★符合规律，直观形象—让孩子在看一看、听一听、摸一摸、想一想中认知事物，学习知识。
★手脑一致，协调统一—利用手指来进行计算是促进手、脑、眼、耳、口协调统一的运动，能有效地开发幼儿智力。
★手脑并用，慧心慧智—手指算训练可有效提高注意力、想象力、洞察力。
★益脑健体，终身受益—双手进行调频率、大幅度的伸屈运动，能促进血液循环、刺激脑细胞发育。
“手指算”做为一种计算方法，在实际应用中独树一帜。它以珠算的数理、算理为基础，创造性地将手脑并用于数学学习当中 。实践证明，儿童利用手指进行计算是手、脑、眼、耳、口调试协调统一的过程，它对于开发儿童智力具有良好的效果。现代脑科学成果提示，人的手指与大脑有密切关系，通过双手五指进行高频率、大幅度伸屈运动，能促进血液循环，激发大脑细胞兴奋，从而有效地促进大脑发育、启迪儿童智力。
《新编手指速算》所采用的教学方法，不同于其它手指速算教材，是一种更加直观形象，科学启智，易教易学的方法。作者通过长期的教学实践，形成了一套符合儿童特点，手脑一致，协调统一的手指速算教学法。它既符合数学的基本规律，又生动形象，寓教于乐，能充分激发儿童的求知欲，能有效地提高儿童的注意力、想象力、创造力，有利于培养儿童的自信心，使儿童在轻松愉快的情境下掌握学习方法。