点亮孩子创意之光-上海市浦东新区祝桥东港幼儿园六小科学探究课程建设园本化成果集 科学探究课程的教育策略 学前幼儿教育书籍

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目录

序 ………………………………………………………………… 顾元平　００１
理论前沿·课题引领
农村幼儿园“六小”科学探究课程建设的行动研究报告
　 ……………………………… 顾元平　马玉兰　徐　冰　孙红卫等　００３
实践思考·教育智慧
实施幼儿“六小”科学活动现状的调查与分析 ………………… 孙红卫　０５１
幼儿科学小实验活动开展途径的探索 ………………………… 陆爱华　０６１
大班幼儿科学幻想画创作指导策略的实践研究 ……………… 沈　丹　０６６
巧妙借助故事开展科学教育活动 ……………………………… 陈慧平　０６９
科学“小问号”活动的实施 ……………………………………… 沈春丽　０７４
浅谈幼儿园科学小创演的组织与实施 ………………………… 曹　卿　０７７
开展幼儿科学小制作活动的实践 ……………………………… 计　雯　０８２
幼儿园科学活动导入方式的实践研究
………………………… 沈　丹　０８９
教学反思·案例精粹
丝瓜的秘密 ……………………………………………………… 唐辰晨　０９９



序 ………………………………………………………………… 顾元平　００１
理论前沿·课题引领
农村幼儿园“六小”科学探究课程建设的行动研究报告
　 ……………………………… 顾元平　马玉兰　徐　冰　孙红卫等　００３
实践思考·教育智慧
实施幼儿“六小”科学活动现状的调查与分析 ………………… 孙红卫　０５１
幼儿科学小实验活动开展途径的探索 ………………………… 陆爱华　０６１
大班幼儿科学幻想画创作指导策略的实践研究 ……………… 沈　丹　０６６
巧妙借助故事开展科学教育活动 ……………………………… 陈慧平　０６９
科学“小问号”活动的实施 ……………………………………… 沈春丽　０７４
浅谈幼儿园科学小创演的组织与实施 ………………………… 曹　卿　０７７
开展幼儿科学小制作活动的实践 ……………………………… 计　雯　０８２
幼儿园科学活动导入方式的实践研究
………………………… 沈　丹　０８９
教学反思·案例精粹
丝瓜的秘密 ……………………………………………………… 唐辰晨　０９９
让孩子在体验中学习 …………………………………………… 倪春英　１０１
从“有用的植物”中延伸的故事 ………………………………… 朱　晨　１０５
幼儿科学活动中材料提供的实践探讨
——以“小球站稳了”为例 ………………………………………
马琳玲　１０８
有效设计·主题活动
科学小实验
·小班·
冲泡饮料
——主题：小宝宝………………………………………………… 张　微　１１５
有趣的太阳镜
——主题：夏天真热啊…………………………………………… 桂　丽　１１７
太阳找朋友
——主题：白天和黑夜…………………………………………… 顾林芳　１１９
好闻的气味
——主题：小宝宝………………………………………………… 王奕恋　１２０
·中班·
帮水搬家
——主题：水真有用……………………………………………… 丁蓓蕾　１２２
调味品
——主题：好吃的食物…………………………………………… 张燕慧　１２４
连接
——主题：常见的用具…………………………………………… 倪春英　１２５

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[db:书摘]

内容介绍

祝桥东港园地处浦东新区祝桥镇东港花苑，有着丰富的天然资源和开放的自然环境及社区环境，对激发幼儿主动学习的需要，更具有延伸、扩展及整合的可能性。该园一直以来以科学探索为抓手，围绕幼儿科学探究活动进行了一系列的探讨结合幼儿的身心发展特点，制定“六小”科学探究课程的目标，通过丰富的活动（小问号、小画家、小实验、小制作、小故事、小创演）不断丰富和完善“六小”科学探究课程的内容、实施途径、策略与方法，摸索“六小”科学探究课程的教育实施策略和评价手段，终建立我园园本化“六小”科学探究课程体系。