亿童蒙氏数学幼儿园 小中大学前班 单册送学具袋 满200包邮

请注意：由于字数原因，标题写不下，江浙沪皖满200包邮，外省市减去5元邮费，谢谢合作。

本课程是以现代幼儿数学教育理论为基础，吸收蒙台梭利数学教育的思想和方法，在教学目标、教学方法、教学材料上做了许多创新，是一个适用于广大幼儿园的数学教育特色课程。
   本课程的主要特色是，提供了大量操作材料，通过多种形式的操作探索活动，发展幼儿的思维能力，促进幼儿数概念的发展。 

蒙氏数学共10册分为：

     托班上下（含游戏册、学具）

     小班（1、2）册
     中班（3、4）册
     大班（5、6）册
    学前班（7、8）册

1-8册包含：学具、操作册、作业纸 （原价48元）

一、关于学具
    每学期8-14个，16张。
    学具可以重复使用，教师或父母须引导幼儿妥善保管，保管方法可按以下方式进行：
    1.使用时，先拿出学具，再用手轻轻顶出学具各部件?椒旁诓僮魈ㄉ稀?
    2.使用完后，将各个部件一一放在事先准备好的信封（袋子）里。
    3.在信封（袋子）外面写上该学具的名称或标识，以便下次使用查找

二、关于操作册
    每学期1册，每册64页。每学期的操作活动有100多个。操作册的活动形式有比较、连线、涂色、画圈、剪贴等。
    操作册供教师指导幼儿在幼儿园的活动中使用。操作册在园内如不能全部完成，也可作为家庭活动完成

三、关于作业纸
    每学期1册，小班64页、中班80页、大班128页学、前班128页。每学期的操作活动有100多个。
    作业纸是供家庭中亲子共学的材料。作业纸还设置“生活中的数学”栏目，提示家长引导孩子发现生活中的数学，并把数学知识应用到生活中去。

本课程的简介：

    本课程的教学材料包含教师用书、教具、幼儿用书（学具、操作册、作业纸）
   需要可以直接点击购买：：18.00元/册 ：38.00元/套      本课程是以现代幼儿数学教育理论为基础，吸收蒙台梭利数学教育的思想和方法，在教学目标、教学方法、教学材料上做了许多创新，是一个适用于广大幼儿园的数学教育课程。

本课程的教育理论有：

    一、吸收了蒙台梭利数学教育的思想
       1、她认为要把握儿童学习的敏感期
       2、她提倡“实物化的教育”，几让幼儿通过丰富的材料来学习
    二、还吸收了皮亚杰的关于儿童数概念发展的心理学理论
       1、幼儿学习数概念离不开对物体的操作
       2、幼儿知识的习得是在活动中主动建构完成的
    三、还很好的贯彻了教育部2001年3月颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》的教育精神

本课程的四大教育特色：

    一、发展知识与技能，同时发展兴趣和思维
    二、提供丰富的材料，操作式和探索式学习
    三、提供实物环境，用数学方法解决生活中的简单问题
    四、注重个别差异，让每个幼儿都能体验成功

亿童《蒙氏数学》汇集先进教育理念，将蒙台梭利立体教具纸面化、中国化，注重幼儿的个体差异，搭建家园共育的桥梁，解决了幼儿园数学教育中缺乏材料、缺乏家园共育平台、知识体系不全面、不系统等困惑，是一套实用的、有效的、与众不同的幼儿园数学教育特色课程。