2017最新正版学生实用高中英语语法指南与实践第8版英语特级教师刘锐诚主编 高一高二高三高考英语知识大全全解总复习必备资料书

基本信息

书名: 学生实用高中英语语法指南与实践（第8版）

原价：29.80元

作者:刘锐诚 编

出版社：中国青年出版社

出版日期：2012-4-1

ISBN：9787515306131

页码：398

版次：1

装帧：平装

开本：大16开

目录

第1章主谓一致

第一节主谓一致的概念及原则
第二节形式一致的原则
第三节临近一致的原则
第四节意义一致的原则
第五节倒装句的主谓一致

第2章动词概述
节动词的重要性
第二节动词的几种分类方法
第三节动词的兼类
第四节动词的4种基本形式
第五节动词的辨析
第六节动词短语的5种类型及动词短语辨析

第3章动词的时态
节时态的概念
第二节一般现在时
第三节一般过去时
第四节一般将来时
第五节过去将来时
第六节现在进行时
第七节过去进行时
第八节将来进行时
第九节现在完成时
第十节过去完成时
第十一节现在完成进行时等
第十二节将来完成时等
第十三节时态的呼应

第4章动词的语态
节语态的概念
第二节主动语态与被动语态的转换
第三节被动结构和系表结构的区别
第四节不用被动语态的及物动词
第五节主动形式表被动概念的不及物动词

第5章动词的语气
节语气的概念及分类
第二节虚拟语气的基本结构
第三节狄语从句中的虚拟语气
第四节宾语从句中的虚拟语气
第五节主语从句、表语从句和同位语从句中的虚拟语气
第六节定语从句中的虚拟语气
第七节表“祝愿”、“愿望”句型中的虚拟语气
第八节谨防误用虚拟语气

第6章助动词
节助动词的概念及用法
第二节时态助动词be，have，willshall及16种时态和10种被动语态结构
第三节结构助动词do
第四节do，have，be作助动词与作实意动词或连系动词的鉴别

第7章情态动词
节情态动词的概念及特点
第二节情态动词 have十过去分词的结构
第三节表能力的情态动词can/could和be8bleto
第四节表许可的情态动词can，couldmay，might
第五节表可能的情态动词cancould，may，might
第六节表请求的情态动词willwould，can，could
第七节表意志的情态动词shall和will
第八节表过去习惯的情态动词would和usedto
第九节表推测的情态动词shouldoughtto,would,will和must
第十节表征询对方意见的情态动词shall和should
第十一节表愿望的情态动词shouldwould和wouldrather{
第十二节表必须的情态动词must和haveto
第十三节表应该的情态动词
第十四节表的情态动词hadbeUer
第十五节表敢于的情态动词dare（d）

第8章动词不定式
节不定式的概念及形式
第二节不定式的时态和语态
第三节不定式作主语
第四节不定式作表语
第五节不定式作宾语
第六节不定式作补足语
第七节不定式作定语
第八节不定式作状语
第九节省略形式的不定式
第十节不定式与动名词的用法区别

第9章分调
节分词的概念及形式
第二节分词作状语
第三节分词作表语
第四节分词作定语
第五节分词作补足语
第六节分词的时态与语态

第10章动名词
节动名词的概念及形式
第二节动名词作主语和表语
第三节动名词作宾语
第四节动名词作定语
第五节动名词的复合结构
第六节动名词的时态和语态
第七节动名词的特殊用法
第八节谓语动词（动名词、不定
式、现在分词和过去分词）的比较
第1I章形容词和副词
节形容词的概念和用法
第二节副词的概念和用法
第三节形容词和副词的比较级、形式
第四节修饰比较等级的状语
第五节原级比较的句型
第六节比较级的句型
第七节的句型
第八节同级别形容词和同级别副词的辨析要注意的几个问题

第12章代词
节代词的概念及分类
第二节人称代词
第三节it的用法
第四节物主代词
第五节反身代词
第六节指示代词
第七节相互代词
第八节不定代词
第九节疑问代词、连接代词和关系代词

第13章名词
节名词的概念及分类
第二节不可数名词量的表达
第三节可教名词的复数
第四节名词的格
……
第14章数词
第15章冠词
第16章连词
第18章构词法
第19章名词性丛句
第20章直接引语和间接引语
第21章副词性丛句
第22章形容词性丛句
第23章并列句
第24章简单句
第25章否写句
第26章疑问句
第27章祈使句
第28章感叹句
第29章倒装句
第30章句子成分与词类的关系
第31章标点符号、斜本及大写
第32章交际用语

内容提要

《学生实用高中英语语法指南与实践（第8版）》是专为高中生编写的一本语法书，面市十几年来一直受到广大高中师生的喜爱，多次修订再版。在本次修订中，一方面，根据实际需要增补了一些内容。1.新设了三个常实用的栏目：（1）在各章“指南”的开始处增加了本章内容的“知识结构”栏目；（2）在各章“指南”的结尾处增加了本章内容的“热点句型”栏目；（3）在难点集中之处增加了顺口溜形式的“巧学妙记”栏目。2.新增了“交际用语”一章。另一方面，用高考真题更新了例句和训练题，进一步完善了其他诸多内容，融人了的教科研成果以及作者们一线英语教学的经验，以期能帮助学生们更高效、更轻松地获得更系统、更实用的现代英语语法知识，快速提高语法运用能力。